那时小编入我们增添一则精采又有象征意义的毕

业典礼蔬果。这更为重要是这场充满著典礼感的

开学典礼，着实小孩心灵中回味无穷的这份记

忆。

大学毕业军歌

活动最终目标

1.积极推动开学典礼活动，敢于展现他们。

2.新体验大学毕业离园时的石边之情，专业委员会撷取和

忠贞。

3.为他们正式成为幼稚园大学生而深感骄傲，萌

发对中学日常生活的眷恋。

活动预备

1.联络开学典礼的娱乐场所。

2.精心设计开学典礼会议厅。

3.搞好大学生T台电视节目现场表演及主播、学生家长代表者、大学生代表者讲话的彩排和预备组织工作。

4.预备开学典礼须要的服饰、赠品、玫瑰花、大学毕业证书及化妆师用具等。

5.向学生家长收到信函，应邀党委、来宾、卢平、孩童学生家长代表者等。

活动处所

聚花大礼堂

活动天数

7月初17:50~20:00。

活动形式

斑籽全体教师、孩童及学生家长。

人员安排

1.斑籽年级组长:负责活动方案的策划、统筹组织工作。

2.斑籽班级教师:具体执行活动方案，组织本班孩童。

3.教学主任:协助进行整个开学典礼的推进组织工作。

4.接待组:来宾的接待、引导、签到，矿泉水的发放。

5.后勤组:负责物资的采购及现场资料的整理，如摆放大学毕业赠品、玫瑰花、礼炮等，协调灯光师，协助布景等。

6.其他角色:摄影、摄像、音响负责人员;场地秩序维护人员;保健医。活动流程、学生家长进场(17:50~18:00)回请学生家长按入口处的座位示意图进场入座。(观众席座位可按色块进行区分，如大一班:红色;大二班:橙色;大三班:黄色;大四班:绿色)

二、开学典礼 (18:00~19:20)

1.热闹的开场

展现热身开场舞，调动孩童的情绪，营造热闹的气氛。主播在欢快喜庆的开场舞中亮相。园长妈妈致辞或播放提前录制的园长寄语。

2.甜甜的回忆

配乐播放大学毕业孩童三年成长的视频，展现孩童从小班、中班到斑籽在园日常生活、学习、玩耍及参加各种大型活动的照片及视频影像，带学生家长走进孩童三年的幼稚园日常生活，感受孩童的成长。全体孩童合唱歌曲《友谊地久天长》几名孩童进行带有情境现场表演色彩的诗歌诵《我长大了》

《我长大了》

我想长大!我要长大!

可是，什么才叫做长大呢?

妈妈说:长大是从蹒跚学步到展翅高飞!

爸爸说:长大是从咿呀学语到出口成章!

老师说:长大是从一张白纸到色彩斑斓!

哦!我明白了!

长大是蜕变的过程!

长大是成长的经历!

长大是一件快乐幸福的事情!

我们在长大的过程中获得知识。

我们在长大的过程中获得快乐。

那时，我长大了!

感谢爸爸、妈妈赐予我们心灵。

感谢老师传授我们知识。

爸爸妈妈，我郑重地向你们宣告:我长大了!请收起你们劳累的翅膀，我有足够的勇气抵挡成长的风浪!

亲爱的的老师，我郑重地向您宣告我长大了!我会好好学习，天天向上，每天都有一个新的进步!

亲爱的爸爸、妈妈、老师，请你们放心，我是已经启航的小船，将勇敢地驶向大海，迎接风浪!

3.未来多美好

孩童先后现场表演打击乐《赛马》与《森林狂想曲》。小女生现场表演舞蹈《加加油》，展现出女孩的健康活力。孩童现场表演体育电视节目《勇敢向前冲》。电视节目

以动感的音乐为背景，将篮球、跳绳、呼啦圈等运动技能组合在一起，相继呈现在T台上，展现孩童积极向上、朝气蓬勃的运动精神。

小男生现场表演舞蹈《兵娃娃》，表现出小兵们的阳刚和坚毅。情景音乐剧现场表演《猫鼠之夜》，表现的是一群可爱的小老鼠们勇敢地向猫咪挑战的故事。教师现场表演舞蹈《茉莉花》，使观众感受婉转悠扬的旋律美，欣赏舞蹈轻柔舒展的造型美。

4.感谢您

全体斑籽孩童合唱歌曲《大学毕业歌》，采取男女生对唱与合唱相结合的方式，加入适当的头部动作和手势，表达孩童即将离开幼稚园的不舍与忠贞。播放《拉得斯基军歌》，教师协助园长，为全体即将大学毕业的斑籽孩童颁发大学毕业证书书和小礼物。孩童手拿证书和小礼物向园长表示感谢园长致祝贺词，营造热烈、和谐的气氛。学生家长代表者向教师及幼稚园所有组织工作人员献花并表达感谢。

三、典礼结束(19:20~ 20:00)会务

教师、学生家长、孩童在音乐声中道别、合影，留下永恒的美好回忆。典礼结束后，各班教师听从前台指挥人员调度，组织本班学生家长携孩童按秩序离开活动场地。

注意事项

1.提前收集资料，制作大学毕业孩童三年成长的

视频;提前录制园长寄语的视频。

2.主播搞好串词，搞好电视节目间的衔接，保

证整场典礼的完整性。

3.为保证现场秩序及演出效果，禁止学生家长现

场录影和拍照，幼稚园统一安排专业录影师

和摄影师现场拍摄。

4.后勤人员及各电视节目负责人注意维持场内秩

序，安排演出孩童有序入场和离场。

5.学生家长带孩童离场时，注意派专人把守台

口，防止电线、灯光等设备绊倒孩童。

6.各班教师-定要将孩童交到学生家长手里，并

请学生家长携孩童有序离开活动场地。

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